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新华社北京4月27日电（记者徐壮）“职业教育与普通教育包養同等重要，这两个类型的教育没有包養高低包養網之分、优劣之别。”在27日解包養網读新修订的职业教育法时，教育部职业教育与成人教育司司长陈子季如此包養表示。

新包養修订的职业教育法4月20日在十三届全国人大常委会第三包養網十四次会议上表决通过，将于5月1日起施行。舆论普遍期待，新职业教育法能破除社会中“职业教育是低层次教育”“包養網职校学生上升通道窄”等陈旧观念。当日的教育部新闻发布会即是介绍该法包養相关情况。

如何回应社会关切，使职包養业教育为中国制造、中国创造“孵包養網化”更多高质量技能人才？陈子季介绍，新职业教育法首次以法律形式明确“职业教育是与普通教育具有同等重要地位包養網的教育类型”，并通过推进普职融通等顶层设计，真正实包養现职业教育社会认可度的提高。

为了落实“职业教育与普通教包養網育同等重要”，新职业教育法中还提出诸多“实招”：规定国家统筹推进职业教育与普通教育协调发展；规定职业学校学生在升学、就业、职业发包養展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会；规定用人单包養網位不得设置妨碍职业学校毕业包養生平等就业、公平竞争的报考、录用、聘用条件等。

这部法包養律的修改，凝聚了多年来包養职业教育改革发展的实践经验。我国目前已建成世界上规模最大的职包養網业包養教育体系，现有职业学校1.13万所，在校生超过3包養網000万人。随着我国进入新的发展阶段，产包養业升级和经济结构调整不断加快，各包養行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫，职包養網业教育重要地位和作用越来越凸显。

“现行法律很多规定已不适应改革发展需要。”教育部包養網政策法规司司长邓传淮表示，新职业教育法优化职业教育类型定位，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系。“它将包養網促进培养更多高素质技术技能人才包養網、能工巧匠、大包養国工匠，为促进包養網经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人力资源支撑。”

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