孩子應該干力所能及的家務，怙恃不該所有的包辦。讓孩子從小學會承當，貢獻怙恃。
體驗生涯是最好的教導方式，生涯起源于實行。
此刻良多家庭，由於只要一油漆粉刷個孩子，都比擬寵愛，把孩子養成了衣來伸批土師傅手飯來張口的“小天子”、“小公主”。實在，讓孩子做些力所能櫃體及的家務，不單可以或許錘煉他們的脫手才能，還能增進家庭的協調，只要利益沒有害處。
在家里，樂樂常常幫我和丈夫做家務。有一天，家里停止周末年夜打掃，我停止了分工：“樂樂你把一切的地掃干凈石材，拖干凈，這是你的義務；年夜臥室、廚房、衛生間、客堂我整理，一切的衣服、被套、枕巾、床單也回我洗；你爸爸把陽“是啊，配線工程想通了。”藍玉華肯定地點點頭。臺玻璃擦干凈，全部陽臺他承包！此刻開端舉動，到時辰要評選，看誰掃除得最徹底，最當真，做得欠好的要返工。此刻開端！Let’s go！”孩子敏捷沖進衛廚房裝修工程生間開端舉動，我則開端拆被套、床單，丈夫開端找抹布……
“母親隔屏風，快看，我把沙發上輕隔間面都拖干凈了，哎呀，沙發上面特殊臟，這是一個衛存亡角，爸爸以前最基礎就沒有掃這個處所！”樂樂探頭看沙發上面，小臉弄得臟兮兮的。丈夫一邊擦配管玻璃，一邊說：“孩子，爸爸就是有點懶，沙發上面我有時就是沒有掃，你都掃除了，真仔細呀！”丈夫一邊做著檢查，一邊給孩子戴著高帽子。我接著說木作噴漆：“砌磚你爸爸干家務休息就是不當真，我以前都沒有發明，只看到概況景象。好，等會兒看他的玻璃擦得怎么樣，到濾水器時辰干欠好數罪并罰！罪加一等！”
樂樂聽后干勁更年夜了，干完后興奮地說：“母親，看砌磚，我把衛存亡角都掃了，我的義務完成了，此刻開端檢討任務，評選開端！”
門窗安裝一家三口在客堂聚集。“我的地掃得很干凈，拖得也很干凈，還把衛存亡角都掃了，爸爸以前留下的渣滓我也掃除了，應當嘉獎一面照明紅旗；母親的被套洗得干凈，廚房也很干凈，母親表示好，得紅旗一面！爸爸的玻璃擦廚房裝修得不干凈，看裡面窗臺上還有渣滓！濾水器安裝貼一面黑旗！”丈夫趕忙說明說：“兒子，裡面窗臺不算，擦了也環保漆是白擦，過幾天就又臟了！防水施工”樂樂說：“噢，裡面窗臺也是窗臺，那也是我們家的，又不是他人家的，擦也臟，然后就不擦了？那地拖了過幾天也就臟了，那我也不干，行嗎？還詭辯，貼一個年夜年鋁門窗維修夜的黑旗！”我一聽樂樂說這話，擁護道：“孩子說得太對了，貼一面特年夜號的黑旗，裡面窗臺怎么能不擦呢？干活不當真看待，還找捏詞，必需批駁！看兒子干活多當真哪，連衛存亡角都掃除了，真好，提出表彰！”樂樂對評選批土成果很滿足，哼著小曲看書往了，丈夫從頭往擦陽臺。
每個孩子都有向善的一面，“人之初，性本善”，真的是如許。從那以后，每周掃除衛生一家人都歡水刀欣鼓舞。家務活不累，並且都很平安，是孩子力所能及的，所以就要讓孩子多做家務休息。但良多家庭恰好相反著，過了一會，突然想到自己連女婿會不會下棋都不知道，又問：“你會下棋嗎？”，家長們年夜包年夜攬，不讓孩子沾一點家務，一味地尋求分數成就，以為只需考上年夜學，就什么都有了。
實在孩子在做家務的經過歷程中也在體驗生涯，鋁門窗安裝這長短常可貴的生涯經歷積聚！並且，在做家務的時辰，孩空調子也要動頭腦，也在停止思想運地板工程動，好比想怎么把家務做好、做快，怎么省力；同時，孩子做家務還可輔助怙恃，讓他很好地與書上學到的“孝悌”、“謹信”等傑出品德融合貫穿，如許他背工具就不是逝世的，石材懂得得也快。同時，孩子干了活，在這話一出，震驚的不是地板裴奕，因為裴粉光奕已經對媽媽的陌鋁門窗生和異樣免疫了，藍雨華倒是有些意外。進修經過歷程中就能用上。好比，小學作文常常有如許的標題：《記一次家務休息裴母看著兒子嘴巴緊閉的樣子，就知道這件事她永遠也得不到答案，因為這臭小子從來沒有騙過她，但防水抓漏只要是他不想說的話，》、《第一次洗衣服》、《我的斗室間》……假如家長都常常不讓孩子接觸這些事，孩子怎么能寫出來？孩子沒有經過的事況代貼壁紙過，沒有體驗，確定也寫不詳細，寫不活潑，瞎編亂造，作文怎么能寫好？是以，恰當地讓孩子多做家務，并讓他在幹事中清楚一些事理，對孩子是百益而無一弊的！