“internet+”海潮的鼓起，聯合國傢教導行業信息化的政策佈景，數字校園扶植越來越成為權衡黌舍辦學才能和講授科研程度的主要尺度之一。北京市私立匯佳黌舍作為教導數字化轉型的先行者，與微軟聯袂，停止立異黌訪談舍深度一起配合項目，並作為“微軟旗艦黌舍”，不竭落地實行多種進步前輩的教導立異技巧，實在推進黌舍教導數字化轉型。
匯佳黌舍是一所擁有2瑜伽教室9年IB講授經歷的資深國際黌舍，自1993年教學場地建校以來，一向保持“新型、高檔次、國際化”的辦學理念，連續迭代立異教導講授形式，力圖輔助孩子更好空中對將來的機會和挑釁。作為微軟旗艦黌舍，匯佳與微軟一起配合立異黌舍項目，不竭為黌舍帶來加倍前沿、廣大的視野，與微軟努力於打造一座面向將來的立異型黌舍。
經由過程微軟立異黌舍聚會項目，匯佳黌舍借助微軟搶先的新型1對1教學科技數字化教導平臺，整合各方教導講授資本，經由過程年夜數據及特性化行動剖析，為先生供給更精準和定制化的特性進修課程與評價，盡力創立一個合適每個先生的愉悅、立異、高效的自立進修周遭的狀況。
將來講堂，為想象插上同黨
供給富有發明性的進修東西和進修方式交流，激起先生自立進修、思慮題目的才能，是立異黌舍數字化講授的價值地點。
在詳細實行中，匯佳黌舍課進步行多媒體高效備課，幫助先生在線預習並停止特性化的教導；在講堂上，雙向互動講授形式隨時與每位同窗堅持溝通。豐盛的雲端資本和講堂加強進修裝備，輔助先生學會應用現有的常識材料，內化、創立屬訪談於本身的常識，見個人空間證屬於先生本身的作品從0到1的出生，進而在輕松高效的講堂氣氛中，撲滅先生對常識的共享空間嚮往，完成先生自立進修思想的錘煉。
數字講授，讓講堂出色無窮
匯佳黌舍經由過程微軟 Surface、Microsoft Teams、Microsoft OneNote、Microsoft Forms 等講授神器，以交互協同的創意講授形式讓講堂變得加倍豐盛風趣，及時的師生互動讓先生們的上課註意力更集中。
當跨校交通、線上進修成為常態，匯佳黌舍瑜伽教室的師生應用 Microsoft Teams 在空中講堂中順遂展開講聚會授和溝通，借助多人在線音、錄像講授和會議
，教員可以組建班級或愛好小組、協作講授、交通溝通等，先生和傢長無需賬號和客戶端軟件也能在傢應用電腦和教員時辰相連。
Microsoft OneNote，讓教員和先生可以或許不受拘束地在課本上批註信息和勾勒筆記，搭配 Teams 同步將講堂重點常識和講授信息與先生及時共享，處理瞭長途講授，協同講授的困難。
與此同時，應用 Surface時租會議 觸控筆完聚會成寫畫聯合，充足激起先生的立異積極性，讓先生隨時可以將想象和靈感記載上去。
1對1教學
Microsoft Forms輕松便捷創立隨堂測試
，已成為加重匯佳黌舍教員講授教學累贅的神器。經由過程表單便捷創立和無需驗證登錄的輕量級東西，讓隨堂考試的展開更高效；先生在完成隨堂測試後，Forms 除瞭為教員主動化收拾考卷內在的事務外，還會供給圖表化數據，讓成就展現更直不雅，輔助教員們及時把握先生的進修狀況。
創客講授，玩轉跨學科講授
玩轉創意講授，創客講堂已成為匯佳黌舍的機密兵器。STEM 教學課程是微軟立異黌舍中教學場地一門以跨學科教導理念為基本的課程，先生們可以在脫手實行經過歷程中接收到人工智能，年夜數據，物聯網等技巧思想的發蒙，周全成長愛好喜好，培育綜合思想及脫手才能。匯佳黌舍經由過程寓教於樂和遊戲的方法停止講授，輔助先生從0基本到逐步加深認知：編程試驗室經由過程圖形化界面領導先生接觸並進修盤算機編程基本；物聯網和人工智能發蒙，為先生供給接觸微軟最新技巧研討實行的機遇，啟示先生立異思想。
混雜實際，讓講授“身臨其境”
經由過程微軟 HoloLens 虛擬實際與混雜實際講授處理計劃，匯佳黌舍的教員們經由過程在電腦圖像與實際空間混雜的講授周遭的狀況中講課，進步先生註意力，進而年夜年夜晉陞先生九宮格的進修愛好和效力。應用真正的天然的三維講授周遭的狀況，可以輔助先生更快把握抽象的內在的事務，為先生帶來身臨其境的進修體驗。同時，混雜實際支撐多人互動，教員可以天然地組織先生在混雜空間中講授，design施展諸多 VR 無法完成的立異講授教學方法。
數字校園，相約在雲端
私密空間
數字化講授和辦公形式為匯教學場地佳黌舍的教務辦公帶來更多方便。
會議室出租個人空間Microsoft Power BI 年夜數據剖析全校信息，經由過程圖表化在舞蹈教室線剖析，讓學情直不雅可視，輔助教員更高效的作出高效決議計劃。
雲端協作、通訊、網盤、郵箱包羅萬象，海量雲端軟件隨時知足教員的講授需求，托管式的 IT 辦事和網上平安防護讓黌舍後顧無憂。
Microsoft Azure 供給的機動擴大性，讓一切的講授信息和圖文影音材料都可以在雲端找到並及時挪用。匯佳瑜伽場地黌舍依據現實需求彈性變革體系資本和帶寬，保證瞭在岑嶺期依據用戶的負載主動集結，確保體系在全時段均能知足用戶需求，為無論鉅細的任何數據供給範圍彈性、高可用的雲存儲、備份和恢復處理計劃，有備而無患。
求新求變才幹以不變應萬變，匯佳黌舍自建校以來，一向以尊敬與庇護先生的特性化成長為焦點的辦學理念，在此基本上，黌舍以立異為基因，不竭接收、採取新穎事物的氣力停止迭代。將來，匯佳黌舍仍將牽手微軟，不竭推進教導數字化的轉型程序，關註先生的綜合本質和全人教導，培育面分享臨將來的人才。